В МИХАЙЛОВСКОЙ ШКОЛЕ ОБСУДИЛИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ

15 марта в школу съехались руководители образовательных учреждений города и района, ведущие специалисты отдела общего и дополнительного образования администрации, представители казачества, священники, а также Преосвященнейший Елисей, Епископ Урюпинский и Новоаннинский, руководитель епархиального отдела по работе с казачеством, благочинный Михайловского округа, доктор богословия иерей Вадим Марков, представители СМИ города. Новые стенды, яркие и содержательные выставки методической литературы, декоративно-прикладного творчества, художественных работ учащихся и их преподавателей приятно удивили гостей, которых сразу после торжественного открытия пригласили на экскурсию по зданию школы. Скоморохи, встречающие посетителей на одном из этажей, создали атмосферу праздника. Сразу два внеклассных мероприятия были посвящены масленице: «Посиделки в казачьей избе» (5 Б кл., учитель Курганова Н.Н.) и «Масленица – прощёное воскресение» (3 А кл., учитель Шумкова Т.Л.), на котором дети учились просить прощение и признавать свою вину. Первыми это сделали преподаватели, подав пример для подражания своим подопечным. Достаточно было посмотреть в глаза детей, полюбоваться, сколько радости и восхищения вызывали игры, конкурсы, выступления казачьего ансамбля «Вольница», родителей, ровесников. Ребята предлагали каждому отведать различные яства и аппетитные блинчики – символ масленицы, подарили подарки, сделанные своими руками. Программа отчета подчеркнула особую роль, которая уделяется формированию духовности и нравственных ценностей в этой школе. Посещение открытых мероприятий и уроков показало, что общечеловеческие ценности здесь провозглашаются на каждом предмете, будь то литература или английский язык. Вечные темы - темы любви, красоты, религии - обсуждаются здесь наряду с острыми и противоречивыми вопросами современности. Так одиннадцатый класс под руководством Сиротиной Н.А. показал чудесную литературную гостиную «Любовь – волшебная страна», где тема семьи, любви и материнства была провозглашена главной в формировании духовности каждого человека. Читательская конференция по повести Т. Веденской «Зеленый подъезд» в десятых классах, на которой были подняты острые проблемы подростков, была предложена вниманию гостей учителем Быстровой Е.А.. Урок английского языка «Красота истинная и ложная в творчестве О.Уальда», представленный на суд гостей методическим объединением учителей иностранного языка под руководством Карпилович Е.Н., доказал, что говорить о нравственности можно не только на русском языке. Среди посещенных мероприятий был и открытый урок курса «Основ религиозных культур и светской этики», который ввели в образовательную программу относительно недавно. О.Н. Егорушина знакомила пятиклассников с понятием душа. С каким интересом дети ловили каждое слово Ольги Николаевны, с каким энтузиазмом принимались выполнять каждое ее задание! Для гостей, присутствующих на уроке, в числе которых был и Преосвященнейший Елисей Епископ Урюпинский и Новоаннинский, стало очевидным, что сама тема духовности и внутреннего богатства человека вдохновляет ребят на размышления и активную работу. Что и говорить – урок получился добрым, наполненным духовным и нравственным смыслом, но, несмотря на его образовательную и воспитательную насыщенность, легким и простым для восприятия пятиклассников. Приятно удивили всех и младшие школьники! На уроке русского языка "Звуковой анализ слова" (1 А кл.) Ерзикова Н. В. создала праздничную атмосферу для детей. Класс работает по системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, где преподавание ведется на фонематической основе. Первоклассники знакомились с названием каждого дня масленичной недели, выполняли звуковой анализ этих слов, записывали звуковые модели слов и соотносили их с буквенным написанием. С такими трудными заданиями дети справились быстро, и в награду, после каждого этапа урока, для них светились лучики весеннего солнца. Своей радостью поделились ребята с гостями урока - преподнесли им в подарок солнышки - обереги. Доброжелательный тон учителя, желание понять каждого ученика, оценить его мнение, поддержать инициативу - всё это помогает заложить основу духовного развития каждого маленького гражданина России. Петрова В. Н., учитель 3Б класса, ярко, профессионально показала технологию развивающего обучения, которая соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов. Она организовала работу на уроке так, что третьеклассники сами сформулировали тему урока, приняли учебную задачу, проанализировали способы её решения, сделали предположения, сравнили полученные выводы с текстом учебника. В мастерски выстроенном учителем учебном диалоге обучающие самостоятельно сравнивали результаты с эталоном, корректировали свою деятельность, составляли графические планы-опоры, схемы. Приятно было наблюдать за тем, как на протяжении всего урока устанавливаются доброжелательные отношения между учителем и учеником, вызывающие у маленького человека положительные эмоции, уверенность в себе, в собственных действиях. С уверенностью можно сказать, что посеяны добрые семена в душах детей. Соответствовал требованиям новых государственных стандартов и урок географии на тему «Обработка данных и выделение преобладающих типов погоды за период наблюдений». Учителем была поставлена задача самостоятельного получения нового знания путем сбора и обработки информации в форме диалога с последующим ее анализом и выводом. Каждый шестиклассник был включён в деятельность. Они мастерски строили графики погоды нашей местности, производили вычисления, составляли описания, учились строить речевые высказывания в устной и письменной форме. Представления о родном крае являются основой для воспитания любви к малой родине. Надолго запомнится гостям психологический практикум по «Профилактике профессионального выгорания», проведённый психологом школы Колотевой Е.Ю.. Каждому была предоставлена возможность остановиться на время, отвлечься от повседневных проблем, подумать о себе и своей душе, понять, чего не хватает для гармонии с самим собой. Завершился отчет красочным концертом детской школы искусств, на котором учащиеся и преподаватели ДШИ № 3 показали яркие номера художественной самодеятельности, подчеркнув особую роль искусства в становлении духовно-нравственной личности учащихся. «Как известно, ни один ученик школ искусства не состоит на учете в ПДН», - отметил директор ДШИ №3 Зубков А.В. Мнения о посещенных мероприятиях и уроках отличались удивительным единогласием. Все гости единодушно сошлись в том, что духовно-нравственному воспитанию учащихся в этой школе уделяется особое внимание, что и подчеркнули слова директора А.Ф. Кострова: - Школа не может быть отделена от духовной культуры народа, поэтому наша главная задача - вырастить, прежде всего, Человека, личность, способную мыслить и делать выбор в пользу добра и любви. Мария Косминская, выпускница школы, студентка IV курса филологического отделения Волгоградского социально-педагогического университета.