Не случилось этого,может, потому, что нет еще четкого плана, по которому следует идти в достижении благих намерений. Думать так наталкивает то обстоятельство, что на площадках форума развернулось негласное состязание трех видных стратегов - экономистов: Алексея Кудрина, Бориса Титова и Максима Орешкина. Каждый из троих представлял стратегический план развития экономики до 2035 года. Но, увы, одна разработка противоречила другой, в них почти не было точек соприкосновения. Сложновато из такого многообразия сначала вычленить самое главное, самое важное, затем объединить в единую программу к действию? Но речь пойдет не о том.
В программе Алексея Кудрина одним из основных направлений в развитии экономики страны названо наращивание вложений в человеческий капитал. Это значит, больше вкладывать государственных инвестиций в медицину, культуру, а главное: увеличить затраты на человека, повышающие его способность к труду - образовательные и профессиональные навыки. Кто против?Все за, потому как понимаем: поднимать страну должны здоровые, культурные, хорошо образованные, высокопрофессиональные люди.
Понимать-то, понимаем, но очень часто в своих действиях ставим палки в колеса государственной "машины", движущейся в этом направлении. За примерами далеко ходить не надо, их немало и у нас.
Лет 20 -25 назад руководителям производственных подразделений, не имеющих высшего образования, было предложено пойти учиться. С тех пор, будь ты семи пядей во лбу, без диплома ты - пешка. Все бросились за дипломами. Получить их легко и просто, если у родителей есть деньги. У пацана из бедной семьи их не было. После девяти классов пошел в профессиональное училище. Затем была армия. Отслужив, устроился водителем и поступил в техникум - очень хотелось стать механиком. Учеба, как говорится, затянула. С новеньким диплом "замахнулся" на ВУЗ - и тут все сошлось. Парень получил квалификацию инженера!
Где он теперь работает, кем? Да все там же - шофером. Представляете, сколько государство вложило в него средств?! Успешный студент везде учился на бюджете. А какую хорошую практику получил за десять лет на производстве, потому как обучение осуществлялось без отрыва от него.
Но парадокс не в этом. Трудится молодой специалист под руководством своего сверстника, который после школы на деньги родителей окончил тот же вуз и сразу, как его папа, стал инженерно-техническим работником.
Бесспорно, к родительским инвестициям, вложенным в образование сына, как и к государственным, следует относится с уважением. Вопрос в другом: почему в приоритете на замещение вакантной должности оказался только что пришедший на производство молодой специалист? Ответ прост: все дело в папе - сын начальника может быть только начальником. Упорная работа и учеба сейчас у нас ничего не значат.
В центре занятости населения на учете стоит безработная молодая женщина, на руках которой ребенок. Инженеру по специальности, ей никто, никогда не предоставит рабочее место по двум причинам: во-первых, нет практики, во-вторых, нет свободных мест. Предложили торговать в "Радеже" - отказалась. Направили в цветочный магазин - снова не хочет. Впрочем, в торговых предприятиях тоже не пожелали взять безработную в штат, которая не знает элементарной программы 1С.
И вдруг женщине повезло: в одно из учреждений потребовался делопроизводитель, о чем сообщалось на сайте центра занятости. Сразу обратилась в центр, напомнила, что около десяти лет работала с серьезной документацией. Претендентку тут же отмели. Сказали, что вакансия уже занята. И снова - парадокс.
Трудоустроена была выпускница технологического техникума, не представляющая что такое делопроизводство, потому как училась бухгалтерскому учету. Казалось бы, почему работникам центра занятости не убить сразу двух зайцев: девушку направить в торговое предприятие, а женщину- на место делопроизводителя? Нет! Сработала, судя по всему, система "по знакомству, по родственным связям, по кумовству."
Такими примерами в нашей Михайловке пруд пруди. Инженеры и врачи торгуют, юристы занимаются саннадзором, педагоги стоят у руля технических производств, бывшие охранники занимаются жилищным хозяйством...
Не утихает скандал вокруг назначения бывшего бухгалтера редакции газеты "Призыв" на место заведующей объединением
"Лукоморье". Здесь, в самом деле, стоит большой вопрос: у нас, что, из более чем 250 работников дошкольного воспитания некому доверить руководство учреждением образования? Почему не работает социальный лифт, то есть продвижение по карьерной лестнице? Вполне возможно, что бывший бухгалтер - замечательный специалист на своем поприще. Так назначьте его главным бухгалтером, но не заставляйте заниматься несвойственным для него делом: воспитанием дошколят.
Кстати, начинающий руководитель снова в центре скандала. Теперь он связан с детским садом "Светлячок". По утверждениям работников этого учреждения, здесь выживают заведующую, чтобы заменить ее педагогом, никогда прежде не работающим с дошкольниками. Снова тот же вопрос: почему у нас не работает социальный лифт? Как дождаться повышения на работе? По каким критериям оно осуществляется?
Местничество, то есть соблюдение своих узкоместных интересов в ущерб общему делу, стало главной приметой нашего города. Стоит пройтись по кабинетам, в которых существуют, так скажем, престижные места, как обнаружится: в последние пять-семь лет большинство из них заняты "своими" людьми, связанными родственными, приятельскими нитями с представителями местной власти, думы, руководителями крупных производственных коллективов.
В этом контексте нельзя напрочь отметать трудоустройство по знакомству. Скажем, бригадир, получивший повышение по службе, непременно рано ли поздно "потащит" за собой отдельных бывших своих коллег, проверенных в деле, зарекомендовавших себя с самой лучшей стороны. Коллектив соратников, конечно, принесет большую пользу предприятию. Но как внедряться в производственные коллективы молодым, только что получившим квалификацию? В нашей реалии - только по знакомству, только через родственные связи.
Больше десяти лет назад выпускница - медалистка седьмой школы в один год окончила два вуза, получила две специальности: юриста и делопроизводителя. Великолепный симбиоз для мечтающей работать в отделе кадров! Разослала свое резюме в администрации города и района, в крупные предприятия и учреждения Михайловки. Никто не ответил ей, никто ничего не предложил даже на перспективу. Папа - строитель, мама - медсестра ничем не могли помочь девушке, "прорываться" пришлось самой.
Молодым специалистом заинтересовались в Москве. В настоящее время наша землячка - ведущий сотрудник отдела кадров крупной производственной фирмы, сеть предприятий которой действует не только в регионах Российской Федерации, но и за рубежом. Недавно девушка сообщила, что никогда не вернется к родным пенатам, потому как стала москвичкой - купила квартиру.
А сколько еще умных, способных представителей молодежи покинули навсегда наш город! Нельзя, конечно, сказать, что в Михайловке остается серость, глупые, несостоятельные ребята. Это не так, но многим из них не дают возможности проявить себя. Почему? Потому что на глазах происходит деградация руководящих кадров, неспособных мыслить глобальными и гуманитарными категориями.
Ну, скажем, не принимая во внимание конкуренцию, социум, отверг сегодня руководитель предприятия стоящего профессионала. Предпочтение отдал, пусть никчемному, но родственнику - улучшил, как будто, собственную среду обитания. Но ведь совсем не позаботился о собственном завтрашнем дне, потому как мыслил в узком - не государственном понимании. Не понимает человек, что основой нашего выживания является государство, а не какая-то кучка избранных людей. Допущена грубейшая управленческая ошибка.
Все мы хотим жить в процветающей, богатой, сильной в экономическом плане стране. В достижении этого, несомненно, необходимы крупные вложения в человеческий капитал. Но все они будут пустой тратой денег, если управляющие нами кадры не поумнеют, не начнут сверять свои действия с государственными задачами, если не откажутся от примитивного, обывательского понимания: своя рубашка ближе к телу.
СВЕТЛАНА ЗЕМЗЮЛИНА
П.С. Эту последняя статья, которую для нас написала Светлана Николаевна Земзюлина.
Пусть наши взгляды не всегда совпадали, мы благодарны ей за работу. Удачи вам и творческих успехов!